Prasmes, kas palīdz noturēt konkurētspēju

Darba vidē arvien skaidrāk redzams, ka konkurētspēju nosaka ne tikai procesi un tehnoloģijas, bet arī cilvēku prasmes tās mērķtiecīgi izmantot. Tāpēc pieaugušo izglītība šobrīd kļūst nozīmīga gan individuālai izaugsmei, gan uzņēmumu attīstībai. LUMA | Latvijas Universitātes Mūžizglītības akadēmijā projekta “Mācības nodarbinātajiem” ietvaros mācības jau pabeiguši 329 dalībnieki, bet 287 vēl turpina mācīties.

Šie skaitļi atspoguļo ļoti konkrētu vajadzību pēc mācībām, kas palīdz profesionāli augt, pielāgoties darba tirgus prasībām un pārliecinošāk orientēties pārmaiņās. Pieaugušie izvēlas mācīties tad, ja saredz jēgu — proti, ja jaunās zināšanas var tūlīt izmantot savā profesionālajā ikdienā.

LUMA direktore Karine Kalniņa uzsver, ka akadēmijas pieeja balstās izpratnē par mūsdienu strādājošā vajadzībām:

"Mēs apzināmies, ka Latvijas Universitāte daudziem asociējas ar milzīgu akadēmisku institūciju un lielākoties tieši ar studijām jauniešiem, tāpēc mūsu mērķis ir šo priekšstatu mainīt.  Mēs saprotam, ka pieaugušā mācīšanās pieredze būtiski atšķiras no studenta gaitām – pieaugušajam ir cits dzīves ritms, citas prioritātes un pavisam cita motivācija."

Vajadzība pēc jaunu prasmju apguves īpaši izteikta ir digitālajā jomā. “Bite Latvija” un SKDS pētījuma dati rāda, ka 43 % uzņēmumu vadītāju Latvijā darbinieku digitālās prasmes vērtē kā nepietiekamas. Tas nozīmē, ka prasmju attīstība vairs nav tikai individuāls ieguvums — tā ir arī būtiska daļa no uzņēmumu spējas ieviest inovācijas, uzlabot darba procesu efektivitāti un saglabāt konkurētspēju gan vietējā, gan eksporta tirgū.

Projektā “Mācības nodarbinātajiem” šī vajadzība satiekas ar reālu iespēju rīkoties. Tas dod iespēju nodarbinātajiem no 18 gadu vecuma pilnveidot esošās prasmes, apgūt jaunas kompetences, iegūt profesionālo kvalifikāciju vai spert soli pārkvalifikācijas virzienā. LUMA šajā procesā piedāvā mācību vidi, kur akadēmiskā kvalitāte savienojas ar praktisku pielietojumu un darba tirgus aktualitātēm.

Kā norāda LUMA direktore, tieši cilvēciskais atbalsts ir tas, kas palīdz pārvarēt šaubas un sasniegt mērķus: 

“Zināšanas, tāpat kā disciplīna, galu galā ir brīvība, un mēs esam šeit, lai palīdzētu šo brīvību sasniegt pēc iespējas ērtāk un cilvēcīgāk. Mūsu darba pamatā ir pārliecība, ka cilvēks ir centrālā vērtība.”

LUMA pieredze apliecina, ka interese par izaugsmi saglabājas augsta. Cilvēki meklē ne tikai zināšanas, bet arī pārliecību, skaidrību un praktiskus instrumentus, kas palīdz strādāt gudrāk, mērķtiecīgāk un drošāk mainīgā darba vidē.

Par projektu

“Mācības nodarbinātajiem” tiek īstenotas Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr. 4.2.4.2/1/24/I/001 “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” ietvaros. Tā mērķis ir paaugstināt nodarbināto prasmes, veicināt profesionālās kvalifikācijas ieguvi vai pārkvalifikāciju, kā arī stiprināt darbaspēka spēju pielāgoties mainīgajām darba tirgus prasībām.